“再做一个，6个有分”
一段意义不明的呻吟。
“5，下一位”

“老师，你自己引体向上一个都做不来，就不能给咱们宽松点吗？”
“呵，你要是也能像我这样站在杆子上我也能算你满分。”
“我这就来！”
“别，你别真来呀，怎么傻了吧唧的。”